Mục tiêu của giáo dục không phải là dạy cách kiếm sống hay cung cấp công cụ để đạt được sự giàu có, mà đó phải là con đường dẫn lối tâm hồn con người vươn đến cái chân và thực hành cái thiện
Ngân hàng bài tập

Toán học

    B

    Hàm số \(y=x^3-3x^2+5\) đồng biến trên khoảng

    \((0;2)\)
    \((0;+\infty)\)
    \((-\infty;2)\)
    \((-\infty;0)\) và \((2;+\infty)\)
    1 lời giải Huỳnh Phú Sĩ
    Lời giải Tương tự
    B

    Hàm số \(y=x^3+3x^2-4\) nghịch biến trên khoảng

    \((-\infty;-2)\)
    \((0;+\infty)\)
    \((-2;+\infty)\)
    \((-2;0)\)
    1 lời giải Huỳnh Phú Sĩ
    Lời giải Tương tự
    B

    Hàm số \(y=\dfrac{x^3}{3}-\dfrac{x^2}{2}-6x+\dfrac{3}{4}\)

    Đồng biến trên khoảng \((-2;3)\)
    Nghịch biến trên khoảng \((-2;3)\)
    Nghịch biến trên khoảng \((-\infty;-2)\)
    Đồng biến trên khoảng \((-2;+\infty)\)
    1 lời giải Huỳnh Phú Sĩ
    Lời giải Tương tự
    C

    Mệnh đề nào sau đây là đúng?

    Hàm số \(y=f(x)\) đồng biến trên khoảng \((a;b)\) khi và chỉ khi \(f'(x)\geq0,\;\forall x\in(a;b)\)
    Nếu \(f'(x)\geq0,\;\forall x\in(a;b)\) thì hàm số \(y=f(x)\) đồng biến trên khoảng \((a;b)\)
    Hàm số \(y=f(x)\) đồng biến trên khoảng \((a;b)\) khi và chỉ khi \(f'(x)>0,\;\forall x\in(a;b)\)
    Nếu \(f'(x)>0,\;\forall x\in(a;b)\) thì hàm số \(y=f(x)\) đồng biến trên khoảng \((a;b)\)
    1 lời giải Huỳnh Phú Sĩ
    Lời giải Tương tự